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RAC

Techniques d’éducation à l’enfance | RAC à distance

La RAC en Techniques d’éducation à l’enfance est une démarche pouvant vous permettre de valider votre expérience en tant qu’éducatrice ou éducateur en service de garde et d’obtenir une attestation d’études collégiales (AEC). Ce ne sont pas les années d’expérience qui sont reconnues, mais tout l’apprentissage acquis grâce aux diverses expériences de vie et de travail.

40 $

Par compétence évaluée

Pour un total maximal de 500 $

Admission :
En cours

Début :
1 juin 2026

Domaine : Éducation à l'enfance

Mode d’enseignement : En ligne

Durée : Variable (à votre rythme)

Description

La démarche se décline en évaluations de compétences propres au programme et s’échelonne sur une période d'environ 10 mois, mais peut être variable selon le rythme de l'apprenant.

Ces évaluations sont faites sous différentes formes : travaux personnels, observations en milieu de travail et entretiens individuels. 

Organiser physiquement, matériellement et pédagogiquement un service de garde

Intervenir aux soins de base, à la sécurité et au bien-être de l'enfant

Établir des relations professionnelles avec les parents, le personnel et les partenaires

Gérer des ressources humaines et financières

Intervenir au développement global et à l'intégration des enfants

Organiser et tenir 
des réunions

Pourquoi faire sa RAC au Cégep Saint-Jean?

 

  • DES RENCONTRES DE DISCUSSIONS
    Pour vous permettre d'approfondir vos réflexions et de faire des liens avec les actions, nous vous proposons un atelier de révision avant chaque évaluation afin d'enrichir vos connaissances.
  • UNE APPROCHE HUMAINE 
    Nous croyons en la valeur de votre expérience afin de vous permettre d'aller encore plus loin dans votre pratique.
  • UNE DÉMARCHE DE GROUPE MOTIVANTE 
    Partagez vos expériences avec les autres personnes du groupe!
  • TOUT SE FAIT À DISTANCE
    Pour une meilleure conciliation travail-famille, il est possible de faire la démarche à distance et en tout temps.
  • UN ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ, SUR MESURE 
    Vous n'avez que quelques compétences du programme à vous faire reconnaître? Vous avez amorcé quelques cours en éducation à l'enfance ou dans un programme connexe? Nous prendrons soin d'analyser vos besoins afin de mieux vous soutenir. Cela nous fera plaisir de vous bâtir un calendrier personnalisé.

 

Perspectives d'emploi

En effectuant cette formation, vous pourrez travailler auprès de ces employeurs :

Centres de la petite enfance

Garderie en milieu de travail

Garderie privée

Bureaux régionaux

Garderie privée subventionnée

Conformément à la directive concernant l’évaluation de la qualification du personnel de garde et les équivalences de formation reconnues par le ministère de la Famille, il peut être reconnue comme une formation équivalente : une attestation d’études collégiales en Techniques d’éducation à l’enfance d’une durée minimale de 1 200 heures,  à laquelle s’ajoutent 4992 heures d’expérience dans un milieu reconnu. Cette expérience est définie à la section 2 de ladite directive.

La personne diplômée peut également travailler dans d’autres types de service de garde éducatif existant, soit en milieu familial, en service de garde en milieu scolaire, en jardin d’enfants et dans les haltes-garderies.

Vérification de l’absence d’empêchement pour stages et pour les emplois futurs :

Dans le but de protéger la clientèle vulnérable, certains milieux de stage et employeurs exigent une vérification des antécédents judiciaires. Cela pourrait avoir comme effet de restreindre votre choix si tel est votre cas.

Vous pourriez travailler comme

Perspectives salariales

Minimum

30 940 $

par année

Basé sur un poste à temps plein à 17 $ / h.

Médian

43 680 $

par année

Basé sur un poste à temps plein à 24 $ / h.

Maximum

54 600 $

par année

Basé sur un poste à temps plein à 30 $ /h.

Source :

https://www.guichetemplois.gc.ca (pour les 3 prochaines années en Montérégie)

Conditions d'admission

Admission en continu

Être citoyen(ne) canadien(ne) ou résident(e) permanent(e)

Avoir de l'expérience de travail et de vie dans un domaine relié au domaine

Détenir un Diplôme d'études secondaires (DES), un Diplôme d'études professionnelles (DEP), un AENS (TENS) ou avoir une formation jugée suffisante par le Cégep*

Avoir interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire**

 

* Une formation scolaire de niveau secondaire qui a été enrichie par des acquis de formation scolaires, extrascolaires ou expérientiels pertinents.

** Ou avoir interrompu ses études à temps plein pendant une session et poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session.  (Cette condition ne s’applique pas aux détenteurs d’un diplôme d’études professionnelles.) 

Processus d'admission

  1. Assister à la séance d’information.  Si vous ne pouvez pas y assister, veuillez communiquer avec nous à formation.continue@cstjean.qc.ca
  2. Téléchargez le Guide d’autoévaluation 
  3. Faire une demande d’admission au SRAM
  4. Pour vous aider à faire votre demande d’admission consultez le guide.

Matériel requis

  • Ordinateur PC compatible avec Windows 11
  • Processeur Intel® 
Core™ i5
  • 8 Go de RAM
  • Disque dur de 500 Gb
  • Branchement réseau 
et/ou adaptateur
  • Caméra Web et micro
  • Disposer d’Internet haute vitesse (minimum, 2 mégabits)

Le Service informatique du Cégep n’offrira pas de support informatique pour les ordinateurs personnels des étudiants.

Conditions d'admission particulières

  • Pour les personnes qui ont fait des études à l'extérieur du Québec, il est possible de faire une demande avec une évaluation comparative du niveau secondaire.
  • Pour les personnes dont la langue maternelle n'est pas le français ou n'ayant pas fait leurs études en français, réussir un test de français sous forme de questionnaire écrit.
  • Posséder les connaissances de base de l’utilisation de l’ordinateur dans l’environnement Windows

Liste des compétences

TitreCompétence
Explorer la professionFK1A
Considérer le contexte de vie de l’enfant et de sa famille dans ses actions éducativesFK1C
Veiller à la sécurité et à la santé de l'enfantRegr. AFK1E
Préserver son intégrité physique et psychologiqueFK1G
Observer l'enfantRegr. BFK1D
Soutenir l'enfant dans chacune des sphères de son développement globalFK1B
Établir des relations de confiance en contexte professionnelFK1F
Accompagner l’enfant par des interventions démocratiquesFK1J
Planifier les actions éducativesFK1H
Soutenir l’enfant dans le développement de saines habitudes de vieFK1L
Soutenir l’enfant dans le développement de la connaissance de soi et des habiletés socialesFK1M
Soutenir l’enfant dans le développement d’habiletés d’expression artistiqueFK1N
Soutenir l’enfant dans le développement d’habiletés liées à la littératie et à la numératieFK1P
Élaborer un plan de soutien relatif aux besoins particuliers de l’enfantFK1K
Stage 1
Stage 2

La démarche de RAC

Un parcours structuré et personnalisé qui s’adapte aux besoins et au rythme de chaque apprenant.

Aide financière

Les personnes engagées dans une démarche de Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) au cégep peuvent bénéficier d’une aide financière du Québec. Certains critères s’appliquent.

 

Pour vérifier votre admissibilité, communiquez avec un.e agent.e du bureau de Services Québec de votre lieu de résidence afin d’obtenir une évaluation.

 

Localisateur de bureaux de Services Québec

 

Cette aide comprend le remboursement de certains frais, si applicable :

  • Frais de transport
  • Frais de garde
  • Allocation d’appoint aux personnes y ayant droit 
  • Frais d’inscription et analyse du dossier
  • Collégial : frais de 90 $ pour l’ouverture d’un dossier et des frais pour la RAC de 50 $ par compétence jusqu’à un maximum de 500 $ pour l’ensemble des compétences à évaluer